《因材施教》大结局免费阅读 第四章 迈特凯与带土的潜力

主角叫沐月的书名叫《因材施教》,是作者桔子不黄最新写的一本二次元类型的小说,情节引人入胜,非常推荐。主要讲的是:【潜力:B-】【姓名:神月出云】【潜力:B-】沐月惊奇的发现,除去止水,整个教室达到B或者B以上的居然才四个,除了红豆他们三个,只有一个他没什么印象的学生也是B-,其他全是C,好点的C+差点的C-,甚...

《因材施教》大结局免费阅读 第四章 迈特凯与带土的潜力

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“见面之前一定要好好收拾一下,穿的正式一点,别让人以为你是一个邋遢的人。”

“杉人你这就小看我了,虽然没谈过恋爱,但这是常识吧。”池谷勇自信满满的回复道。

“我觉得你最需要注意的应该是聊天的时候别像这样说大话。”上田彩仿佛已经预见了最后的结局,摇了摇头说道。

“上田你就等着看好了。”池谷勇见上田彩居然小看他,立即放下狠话。

“嗯嗯,我等着看。”上田彩敷衍回应道,注意到沐月进来了之后立即和沐月搭话。

“羽生老师你好厉害,我今天路过你们班的时候看了一眼,感觉氛围很好,不敢相信你是第一次当老师。”

沐月摇了摇头谦虚道:“哪里,都是你们的经验好用,还有学生听话。”

虽然知道这是谦虚的话,但哪有人不喜欢被夸,上田彩脸上浮现笑容,然后把自己的零食分了一点给沐月。

池谷勇见状瞬间感受到了什么叫区别对待,他和上田彩做了两年同事都没吃过几次她的零食。

内心吐槽了一句上田彩,池谷勇也迅速和沐月打了个招呼,如果这次能成功,沐月的代课之恩他记一辈子!

沐月笑呵呵的回应了所有人,聊了几句之后就拿起提前准备的笔墨开始练习书法。

空闲时间练书法是他前世为数不多好习惯,大学上书法课之后养成的。

忍校中午时间比较短,也没空找地方修炼。

当感觉差不多要上课的时候,沐月收拾了一下,然后就前往教室准备上课。

叮铃铃~

铃声响起之时,沐月也正好走进了四年二班的教室。

“诶,难道今天下午不是池谷老师的木叶历史吗?”有学生见走进来的不是池谷勇发出了疑问。

“池谷老师今天下午有事,今天下午的课由我来上。”沐月走到讲台上解释道。

沐月话音刚落,一个匆忙的身影便冲入教室。

“呼呼,老师不好意思,我路上遇到了一个老奶奶,帮了下忙,所以才迟到的。”带土双手搭在膝盖上大口喘气解释道。

“坐下听课吧。”沐月点头说道,随后扫了一眼学生,全部鉴定了一遍。

【姓名:野原琳】

【查克拉:300】

【潜力:B+】

-

【姓名:迈特凯】

【查克拉:600】

【潜力:S】

【评价:适合修炼体术,推荐收徒】

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【姓名:宇智波带土】

【查克拉:650】

【潜力:S】

【评价:六道血脉,有时空间天赋,推荐收徒】

四年二班也和他的一年一班也差不多,除了这三个熟人,只有一个宇智波铁火有着A级的潜力,其他基本C级D级。

看完天赋,沐月询问了一下他们的上课进度便开始讲课。

对于习惯了照本宣科念书式老师的学生们,沐月这样的老师让他们意外的惊喜。

带土更是直接说道:“沐月老师你讲的太好了,比其他老师好多了,要是以后都是你来教,我肯定能及格。”

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